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    吉林省“科技小院”助力鄉村振興
    http://www.dxjd888.com  2022年9月21日  來源:吉林省教育廳

      日前,教育部、農業農村部、中國科協印發《關于支持建設一批科技小院的通知》,確定對68個單位的780個科技小院予以支持建設。其中,吉林省共有27個科技小院入選。

      長期以來,科技小院”作為建立在農村生產一線,集農業科技創新、示范推廣和人才培養于一體的基層科技服務平臺,受到省委省政府的高度重視,2021年“科技小院”建設工作被正式寫入吉林省委一號文件中。

      “舵穩當奮楫,風勁好揚帆”。在全面推進鄉村振興的大背景下,省科協凝心聚力,團結帶領全省廣大科技工作者,主動投身“三農”工作主戰場,圍繞我省率先實現農業現代化總體目標,積極發揮樞紐平臺作用,深化科技人才資源和產業緊密對接,一個個具有吉林特色的“科技小院”在廣袤的黑土地上書寫科技興農富農的新篇章。

      播撒“科技火種”

      搭建興農平臺

      金秋九月,田疇沃野,稻菽飄香。公主嶺市南崴子村稻漁科技小院實驗田里,沉甸甸的稻穗隨風搖曳,肥美的蝦蟹在田埂間“橫行霸道”,勾勒出一幅“稻花香里說豐年”的美好景象?萍夹≡菏紫瘜<彝跚锱e深一腳淺一腳地行走在水深及膝的稻田中,對蝦蟹生長情況進行日常監測。

      800余畝水稻,生長怎樣?水產養殖技術難題如何解決?她和農戶們一樣時時牽掛。今年已經是王秋舉駐扎小院的第五個年頭了。

      2018年,在省科協的牽頭下,吉林農業大學老師王秋舉和愛人吳旻帶著他們的研究生來到這里,依托公主嶺藍谷水產養殖農民專業合作社成立了科技小院,專攻蝦蟹養殖技術。

      他們以產業瓶頸問題為導向,在一線生產中去尋找解決“吉林省稻田河蟹個體小、缺乏真正的養蝦業”兩個問題的解決方法。團隊在多年調研及研究的基礎上建立了具有吉林省特色的“雙邊溝+分箱式插秧”稻田養殖蝦蟹模式,該模式在全國稻漁綜合種養模式大賽中獲特等獎,現已在全省推廣近10萬畝。

      蟹為稻提質,稻為蟹添“香”!坝辛丝萍嫉闹С,經濟效益大大提升,不少農戶想要加入合作社和我一起搞養殖!彼{谷水產養殖農民專業合作社理事長趙春雨告訴記者,與傳統種植水稻相比,稻田養殖蝦蟹模式每公頃可增收1300元左右。

      因地制宜構建一批富有特色與充滿活力的“科技小院”,使其發展成為產業科技示范帶動龍頭,輻射帶動周邊農戶高質量發展生產。如今,科技小院的火種點燃了鄉村振興的星星火炬,這些小院也在吉林大地積極地發揮著保障糧食安全、科技興農的重要作用。

      創新人才培養模式

      激活鄉村振興引擎

      最近,靖宇縣藍莓采摘季剛過,一箱箱藍莓被冠以“品牌之名”發往全國各地,實實在在的收益不僅讓農民腰包鼓鼓,幾個月的科學研究和社會服務活動也讓吉林農業大學園藝學院果樹學研二學生裴彤收獲不小。

      裴彤所在的靖宇藍莓科技小院立足在解決產業核心技術研究基礎上的科學普及和推廣工作,創建伊始,他們秉持“把論文寫在大地上”的理念,堅持研究生常駐小院開展論文試驗和科技研發的工作模式。

      讓農民在應用科技過程中獲得收益,讓青年人在科技創新創業中成長。住進小院以后,30多名研究生奔波在田間地頭,下沉到生產一線,給廣大農民送去科學種田的技術,打通了農業科技成果轉化的“最后一公里”,很快裴彤也通過實踐確定了自己的論文研究方向。

      據靖宇藍莓科技小院首席專家吳林教授介紹,從今年開始,靖宇縣將專門引進藍莓研究生,建設“引進專家+本土農科專家+引進研究生+鄉土專家”的藍莓人才體系,用科技創造全新的藍莓產業。

      2021年,省科協、吉林農業大學與吉林桑黃生物科技集團有限公司共同在和龍市建立吉林和龍桑黃科技小院。在科技小院首席專家吉林農業大學教授、中國工程院院士李玉的帶領下,迄今已有10余名教師與研究生采取長駐和定期往返相結合的方式進行桑黃領域相關技術研究與指導。

      在小院建設過程中,將桑黃優良品種選育、栽培技術研究、各類人才培養、實用技術推廣與鄉村振興有機結合起來。通過舉辦“小院沙龍”,傳播知識文化;通過技術交流培訓,實現“雙培養”;通過技術研究開發,夯實產業發展基礎。入駐研究生論文課題設計以解決當地現實產業技術問題為目標,結合研究成果積極推進產業轉型升級。推行“政產學研用”一體化,拓展科技小院功能,讓科技小院成為高校院所、專家學者進行業務研修的場所、省內各縣市農民進行技術培訓的熱地。

      擘畫藍圖啟新程

      乘勢奮進譜新篇

      “科技小院”雖小,卻孕育著廣袤鄉村的美好未來。它有效連接專家與農民,架起了科研人員直接聯系農民的便捷橋梁,成為農業科技成果轉化的重要平臺,小院中培育的是鄉村人才振興的力量。

      它是科學知識和技術普及有機結合,讓科技人員與農戶之間需要建立充分的信任關系,幫助農民科學種養殖,增產增收。小院也為科技人員與農民群眾面對面交流提供機會,將科技知識直接傳授給農民,與農民一起試驗和應用,從而提高了農民群眾學科技、用科技的熱情。

      它是培養服務“三農”科技人才的重要手段,其重要功能之一就是將培養人才、科技創新和社會服務有機結合,在理論與實踐結合過程中,實現協同創新。

      為了更好的建設和發展 “科技小院”,擴大小院的覆蓋面,省科協將因勢利導深入總結經驗并創新工作機制,擦亮農業科技服務這塊“金字招牌”。

      ——認真總結科技小院模式,推廣經驗做法,以科技小院為依托,結合打造“一村一業”“一村一品”,大力推廣新技術新模式,更好引領鄉村振興、帶動共同富裕。

      ——加大對“科技小院”的引導力度,提高地方政府及相關部門、農民和群眾的認識,加強“科技小院”宣傳推廣,增強農民農戶對建設小院的主動性和積極性。

      ——進一步與政府相關部門、高校、科研院所對接,為“科技小院”的建設與發展提供支持與保障。會同高校、基層科協進一步發揮資源優勢,細化工作舉措,持續推進小院建設。

      期待更多的科技小院接好科技興農“接力棒”,在全面鄉村振興的大舞臺上綻放奪目光彩。
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